L’université de Ravensbourne à Londres a lancé une plate-forme éducative gratuite pour les jeunes créatifs issus de milieux défavorisés, visant à « fixer le pipeline dans l’industrie du design ».
La nouvelle plateforme Kickstart
Vise à combler le déficit de compétences dans les industries créatives et à aider les jeunes à lancer leur carrière en dehors des canaux éducatifs traditionnels. Ravensbourne a développé la plateforme en collaboration avec des créatifs de Studio Blup, The Wilderness Agency, Mother London, Guardian Digital et Brandmovers. Il comprend trois cours sur le lancement d’un projet : image de marque, campagnes numériques et conversations sur les réseaux sociaux.
Selon Derek Yates
Responsable de l’apprentissage en milieu de travail et des partenariats de cours à l’université, Ravensbourne a toujours eu une « cohorte diversifiée ». En 1962, les écoles d’art Bromley, Beckenham et Sidcup ont fusionné pour former la Ravensbourne School of Design and Communication, rebaptisée Ravensbourne University en février 2010.
Yates
Qui travaille avec le directeur créatif de Studio Blup Dines depuis trois ans, a vu une opportunité pendant le verrouillage de créer des cours en ligne à l’aide de la plate-forme d’éducation en ligne ouverte Futurelearn. Après avoir reçu un financement de la British Interactive Media Association (BIMA), Yates et Dines ont développé un cours de narration numérique sur FutureLearn, et 64 500 personnes se sont depuis inscrites. Ils ont ensuite développé une autre série de cours FutureLearn financés par la Confédération des industries créatives.
L’une des choses dont Yates et Dines parlent depuis des années est le manque de représentation dans l’industrie, Kickstart ! Chercher à apporter des solutions. En plus de promouvoir « une représentation plus diversifiée pour produire un meilleur travail », a déclaré Yates, les cours en ligne tentent également d’aider les créatifs qui sont « échoués par le système scolaire ».
Il a décrit un préjugé négatif contre les emplois de l’industrie créative qui existaient depuis l’école secondaire, affirmant que les conseillers en orientation ne transmettaient pas le « rythme rapide de l’industrie ». Tout en veillant à ce que les matières créatives soient davantage mises en avant au niveau de l’école est un problème qui doit être résolu, Yates pense que les cours en ligne en dehors de l’enseignement ordinaire peuvent aider à surmonter les obstacles à l’entrée et à accroître la diversité dans l’industrie.
Pour Kickstart!
Yates et Dines ont examiné le cadre d’échange de connaissances UK Research and Innovation (UKRI), dans lequel le gouvernement investit massivement dans le financement de partenariats avec l’industrie qui profitent aux communautés ou comblent les lacunes en matière de compétences.
Grâce au financement obtenu
Yates et Dines ont développé Kickstart ! Profitez de leur expertise précédente. « En créant le cours FutureLearn, nous avons examiné quelques éléments sur le fonctionnement de l’apprentissage en ligne », a déclaré Yates.
Combinaison industrie-université.
Parce que Ravensbourne est une université relativement nouvelle
Établie en dehors de l’École de design, elle ne se prête pas aux « indicateurs de recherche traditionnels », a déclaré Yates. Au lieu de cela, il entretient d’excellents liens avec l’industrie et utilise son réseau d’anciens élèves pour se connecter avec d’autres professionnels de la création que l’Université a maintenus au fil des ans. .
Selon Yates
Les recherches sur les concurrents montrent que des plates-formes comme Domestica sont principalement des « professionnels de l’industrie qui parlent à la caméra », tandis que FutureLearn n’est que des « universitaires qui parlent à la caméra ». Le mélange de Dines des « nouveaux experts de l’industrie » ; Yates dit lui-même, un « ancien éducateur », fonctionne bien.
Il a également souligné l’importance d’impliquer dans le cours des personnes issues de communautés sous-représentées, telles que la directrice commerciale de Dines and Wilderness, Zara Hassan.
« Mon expérience avec les cours en ligne est que tout le monde a des besoins différents », a déclaré Yates. Le programme est conçu pour permettre aux étudiants d’étudier et de faire des recherches quand ils le souhaitent. Chaque cours est divisé en 12 modules, et chaque module est divisé en trois parties : une vidéo d’une dizaine de minutes, des liens pertinents adaptés à chaque partie et un court quiz à choix multiples.
Alors que chaque module est annoncé comme prenant environ 30 à 45 minutes
Yates dit que « pour les étudiants qui veulent faire de leur mieux », l’ensemble du cours pourrait prendre entre 16 et 25 minutes si les apprenants veulent s’engager avec du « matériel supplémentaire ». » et utiliser les forums de discussion « pour entrer en contact avec des personnes partageant les mêmes idées qui viennent tout juste d’entrer dans l’industrie », explique Yates. Pour ceux qui ont moins de temps, un cours peut être complété en moins de huit heures.
Il y a aussi un point focal présenté à la caméra d’une manière qui aide à fournir un contenu de la taille d’une bouchée facilement digestible. Ils ont même embauché des photographes de YouTubers Chunkz et Filly pour rendre la section « regarder et apprendre » « similaire à ce à quoi les jeunes accèdent déjà », a déclaré Yates.
C’est pour qui? .
Bien que le public principal soit les jeunes adultes
Le cours est conçu pour les adultes de tout âge ou de toute capacité et ne nécessite aucune connaissance professionnelle en conception. Un apprenant n’a pas besoin d’être styliste, a déclaré Yates, expliquant que « vous pouvez être une femme de 40 ans avec une entreprise de coiffure et vous voulez apprendre à la marquer ».
Yates a également précisé que bien que la nature d’accès gratuit de Kickstart
Soit intrinsèquement destinée aux groupes sous-représentés, il n’y a aucun critère à respecter et le cours est accessible en s’inscrivant au programme de sensibilisation de Ravensbourne.
Les apprenants pourront inclure Kickstart
Inscrit sur leur CV en tant que cours de courte durée accrédité par l’Université de Ravensbourne, mais n’a actuellement aucun crédit universitaire officiel associé à celui-ci, ni aucune évaluation formelle.
Yates a confirmé qu’à l’avenir
Il y aura une évaluation plus formelle dans le cadre du cours, éventuellement dans une section « test et application » ou « un petit portefeuille de projets à évaluer », a-t-il déclaré.